Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden
- verfügen über vertiefte Kenntnisse rechtlicher, sozialadministrativer, ökonomischer, ethischer und professionstheoretischer Grundlagen Sozialer Arbeit
- kennen aktuelle fachliche Entwicklungen und wissenschaftliche Erkenntnisse in ausgewählten Handlungsfeldern
- verstehen die Bedeutung rechtlicher, gesellschaftlicher und organisationaler Rahmenbedingungen für professionelles Handeln
Die Studierenden
- wenden wissenschaftliche Erkenntnisse und fachliche Konzepte auf berufliche Fragestellungen an
- analysieren berufliche Handlungssituationen unter Berücksichtigung fachlicher, rechtlicher und ethischer Anforderungen
- entwickeln theoriegeleitete Handlungsoptionen für unterschiedliche berufliche Kontexte
- übertragen aktuelle fachliche Entwicklungen auf die berufliche Praxis
Die Studierenden
- diskutieren fachliche Fragestellungen unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Erkenntnisse
- begründen professionelle Entscheidungen adressat*innen- und situationsgerecht
- reflektieren die Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Professionen, Institutionen und Adressat*innen
- berücksichtigen unterschiedliche Perspektiven in Kommunikations-, Beratungs- und Kooperationsprozessen
Die Studierenden
- reflektieren ihr berufliches Handeln unter Berücksichtigung professioneller, rechtlicher und berufsethischer Grundlagen
- entwickeln ihr professionelles Selbstverständnis durch die Auseinandersetzung mit aktuellen fachlichen und gesellschaftlichen Entwicklungen weiter
- begründen berufliche Entscheidungen auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse, berufsethischer Prinzipien und fachlicher Standards
- erkennen kontinuierliche fachliche Weiterbildung als Bestandteil professioneller Berufsausübung an