Modul mit Lehrveranstaltungsdetails

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Allgemeine Informationen
Praxisforschung und -entwicklung II
Practice research and practice development II
10050
PraxForEntw2-01-MA-M
Prof. Dr. Müller, Michael (michael.mueller@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Müller, Michael (michael.mueller@haw-kiel.de)
Sommersemester 2026
1 Semester
In der Regel im Sommersemester
Deutsch
Studiengänge und Art des Moduls (gemäß Prüfungsordnung)
Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Modulart Fachsemester
M.A. - 000 - Leitung und Innovation in Sozialer Arbeit und Kindheitspädagogik Pflichtmodul
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden sind in der Lage entsprechend ihrer Fragestellung geeignete Methoden zur Datenerhebung auszuwählen und passende Datenerhebungsinstrumentarien zu entwickeln. Sie sind in der Lage sich bei Bedarf mit dem exemplarisch ausgewählten Praxisfeld in der Sozialen Arbeit oder Kindheitspädagogik abzustimmen, die Datenerhebung zu organisieren und durchzuführen.
Die Studierenden können grundlegende hypothesenprüfende, statistische Verfahren darlegen. Sie verstehen grundlegende Arbeitsschritte in relevanten Statistikprogrammen (z.B. SPSS) und können diese anwenden. Hierzu gehören Dateneingabe, Datenmanagement, statistische Berechnungen und Datenvisualisierung.
Die Studierenden können unterschiedliche, adäquate Auswertungsstrategien qualitativer Daten darstellen und mit Blick auf ihr Praxisforschungsprojekt ggf. auswählen. Dazu gehören auch die Vor- und Aufbereitung erhobener qualitativer Daten.
Die Studierenden können Grundlagen der qualitativen und quantitativen Methodologie erörtern, sie können verschiedene Methoden qualitativer und quantitativer Sozialforschung (einschließlich deskriptiver Statistik und Inferenzstatstik) darstellen und Grundhaltungen einer qualitativen wie quantitativen Sozialforschung reflektieren. Sie sind in der Lage wissenschaftliche Studien im Hinblick auf das methodische Vorgehen, die Datenqualität sowie die gewonnenen Ergebnisse zu erörtern.
Angaben zum Inhalt
Lehrveranstaltungen:

Forschungswerkstatt II (Ü 2 SWS)
Die Studierenden realisieren ihr in Forschungswerkstatt I geplantes Praxisforschungs- bzw. Praxisentwicklungsvorhaben. Sie entwickeln ihre Datenerhebungsinstrumentarien, organisieren den Feldzugang zur Datenerhebung, erheben die Daten und bereiten diese auf und beginnen mit der Auswertung.

Qualitative Methoden II (Ü 2 SWS)
Im vorherigen Semester wurden im Rahmen des Kurses Qualitative Methoden I Grundlagen der qualitativen Forschung vermittelt sowie verschiedene Erhebungsmethoden exemplarisch vorgestellt. Um die erhobenen Daten analysierbar und interpretierbar zu machen, müssen sie mit adäquaten Methoden aufbereitet und ausgewertet werden. Ziel dieses Seminars ist es, einen Überblick über unterschiedliche Auswertungsmethoden zu geben. Im ersten Teil des Seminars geht es um die Dokumentation von Daten sowie um Transkriptionsgrundsätze und Protokollierungstechniken. Im zweiten Teil werden verschiedene etablierte Auswertungsstrategien qualitativer Daten vorgestellt und exemplarisch erprobt.

Quantitative Method. II (Ü 2 SWS)
Aufbauend auf den Veranstaltungen zum Thema quantitative Sozialforschung im ersten Semester wird ein weitergehender Einblick in die Themenfelder "Datenverarbeitung“ und "Statistik“ gegeben. Im Mittelpunkt steht hierbei das Programmpaket SPSS ("Statistical Package for the Social Sciences“). Da die Veranstaltung im Computerraum stattfindet, können alle Kompetenzen der Datenverarbeitung und Statistik praxisnah erprobt und eingeübt werden. Hierbei werden folgende Aspekte erneut aufgegriffen und vertiefend behandelt: Dateneingabe und Datenaufbereitung mittels SPSS Ergebnispräsentationen mittels Graphiken, Tabellen, Textbausteinen, Inferenzstatistik mit SPSS (verschiedene Unterschieds- und Zusammenhangstests)
Backhaus, K., Erichson, B., Plinke, W. & Weiber, R. (2016) Multivariate Analysemethoden [Online], Berlin, Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg. Verfügbar unter http://link.springer.com/10.1007/978-3-662-46076-4.

König, J. (Hg.) (2016) Praxisforschung in der Sozialen Arbeit: Ein Lehr- und Arbeitsbuch, Stuttgart, Kohlhammer.

Przyborski, A. & Wohlrab-Sahr, M. (2014) Qualitative Sozialforschung: Ein Arbeitsbuch, 4. Aufl., München, Oldenbourg Verlag.

Sahner, H. (2008) Schliessende Statistik: Eine Einführung für Sozialwissenschaftler, 7. Aufl., Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwissenschaften.

Schäfer, T. (2016): Methodenlehre und Statistik: Einführung in Datenerhebung, deskriptive Statistik und Inferenzstatistik. Springer.

Scheu, A. M. (2017): Auswertung qualitativer Daten. Springer VS

Schnell, R., Hill, P. B. & Esser, E. (2018) Methoden der empirischen Sozialforschung, 11. Aufl., Berlin, Boston, De Gruyter Oldenbourg.
Lehrveranstaltungen

Pflicht

Für dieses Modul sind die folgenden Lehrveranstaltungen zu belegen.

Veranstaltungskürzel Veranstaltungsname Englischer Veranstaltungsname
100502.1 (Gr. 1) 100502.2 (Gr. 2) Forschungswerkstatt II Research workshop II
100503.1 (Gr. 1) 100503.2 (Gr. 2) Qualitative Methoden II Qualitative Methods II
100504.1 (Gr. 1) 100504.2 (Gr. 2) Quantitative Methoden II Quantitative Methods II
Arbeitsaufwand
6 SWS
10,0 Leistungspunkte
72 Stunden
228 Stunden
Modulprüfung
Modul 1: Praxisforschung und –entwicklung I (10 LP) muss erfolgreich abgeschlossen sein.
Prüfungsform Dauer Gewichtung wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Benotet Anmerkung
Präsentation 20 Minuten 100 % Anmeldezeitraum: (wird noch bekannt gegeben) Grundlage der Präsentation ist ein Exposé, welches vorab erstellt und mit der prüfenden Person abzustimmen ist.
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