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General information
Praxisforschung und -entwicklung II
Practice research and practice development II
10050
PraxForEntw2-01-MA-M
Prof. Dr. Müller, Michael (michael.mueller@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Müller, Michael (michael.mueller@haw-kiel.de)
Sommersemester 2026
1 Semester
In der Regel im Sommersemester
Deutsch
Curricular relevance (according to examination regulations)
Study Subject Study Specialization Study Focus Module type Semester
M.A. - 000 - Leitung und Innovation in Sozialer Arbeit und Kindheitspädagogik Pflichtmodul

Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden sind in der Lage entsprechend ihrer Fragestellung geeignete Methoden zur Datenerhebung auszuwählen und passende Datenerhebungsinstrumentarien zu entwickeln. Sie sind in der Lage sich bei Bedarf mit dem exemplarisch ausgewählten Praxisfeld in der Sozialen Arbeit oder Kindheitspädagogik abzustimmen, die Datenerhebung zu organisieren und durchzuführen.
Die Studierenden können grundlegende hypothesenprüfende, statistische Verfahren darlegen. Sie verstehen grundlegende Arbeitsschritte in relevanten Statistikprogrammen (z.B. SPSS) und können diese anwenden. Hierzu gehören Dateneingabe, Datenmanagement, statistische Berechnungen und Datenvisualisierung.
Die Studierenden können unterschiedliche, adäquate Auswertungsstrategien qualitativer Daten darstellen und mit Blick auf ihr Praxisforschungsprojekt ggf. auswählen. Dazu gehören auch die Vor- und Aufbereitung erhobener qualitativer Daten.
Die Studierenden können Grundlagen der qualitativen und quantitativen Methodologie erörtern, sie können verschiedene Methoden qualitativer und quantitativer Sozialforschung (einschließlich deskriptiver Statistik und Inferenzstatstik) darstellen und Grundhaltungen einer qualitativen wie quantitativen Sozialforschung reflektieren. Sie sind in der Lage wissenschaftliche Studien im Hinblick auf das methodische Vorgehen, die Datenqualität sowie die gewonnenen Ergebnisse zu erörtern.
Content information
Lehrveranstaltungen:

Forschungswerkstatt II (Ü 2 SWS)
Die Studierenden realisieren ihr in Forschungswerkstatt I geplantes Praxisforschungs- bzw. Praxisentwicklungsvorhaben. Sie entwickeln ihre Datenerhebungsinstrumentarien, organisieren den Feldzugang zur Datenerhebung, erheben die Daten und bereiten diese auf und beginnen mit der Auswertung.

Qualitative Methoden II (Ü 2 SWS)
Im vorherigen Semester wurden im Rahmen des Kurses Qualitative Methoden I Grundlagen der qualitativen Forschung vermittelt sowie verschiedene Erhebungsmethoden exemplarisch vorgestellt. Um die erhobenen Daten analysierbar und interpretierbar zu machen, müssen sie mit adäquaten Methoden aufbereitet und ausgewertet werden. Ziel dieses Seminars ist es, einen Überblick über unterschiedliche Auswertungsmethoden zu geben. Im ersten Teil des Seminars geht es um die Dokumentation von Daten sowie um Transkriptionsgrundsätze und Protokollierungstechniken. Im zweiten Teil werden verschiedene etablierte Auswertungsstrategien qualitativer Daten vorgestellt und exemplarisch erprobt.

Quantitative Method. II (Ü 2 SWS)
Aufbauend auf den Veranstaltungen zum Thema quantitative Sozialforschung im ersten Semester wird ein weitergehender Einblick in die Themenfelder "Datenverarbeitung“ und "Statistik“ gegeben. Im Mittelpunkt steht hierbei das Programmpaket SPSS ("Statistical Package for the Social Sciences“). Da die Veranstaltung im Computerraum stattfindet, können alle Kompetenzen der Datenverarbeitung und Statistik praxisnah erprobt und eingeübt werden. Hierbei werden folgende Aspekte erneut aufgegriffen und vertiefend behandelt: Dateneingabe und Datenaufbereitung mittels SPSS Ergebnispräsentationen mittels Graphiken, Tabellen, Textbausteinen, Inferenzstatistik mit SPSS (verschiedene Unterschieds- und Zusammenhangstests)
Backhaus, K., Erichson, B., Plinke, W. & Weiber, R. (2016) Multivariate Analysemethoden [Online], Berlin, Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg. Verfügbar unter http://link.springer.com/10.1007/978-3-662-46076-4.

König, J. (Hg.) (2016) Praxisforschung in der Sozialen Arbeit: Ein Lehr- und Arbeitsbuch, Stuttgart, Kohlhammer.

Przyborski, A. & Wohlrab-Sahr, M. (2014) Qualitative Sozialforschung: Ein Arbeitsbuch, 4. Aufl., München, Oldenbourg Verlag.

Sahner, H. (2008) Schliessende Statistik: Eine Einführung für Sozialwissenschaftler, 7. Aufl., Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwissenschaften.

Schäfer, T. (2016): Methodenlehre und Statistik: Einführung in Datenerhebung, deskriptive Statistik und Inferenzstatistik. Springer.

Scheu, A. M. (2017): Auswertung qualitativer Daten. Springer VS

Schnell, R., Hill, P. B. & Esser, E. (2018) Methoden der empirischen Sozialforschung, 11. Aufl., Berlin, Boston, De Gruyter Oldenbourg.
Workload
6 SWS
10,0 Credits
72 Hours
228 Hours
Module Examination
Modul 1: Praxisforschung und –entwicklung I (10 LP) muss erfolgreich abgeschlossen sein.
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Präsentation 20 Minutes 100 % Anmeldezeitraum: (wird noch bekannt gegeben) Grundlage der Präsentation ist ein Exposé, welches vorab erstellt und mit der prüfenden Person abzustimmen ist.