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14.03.2018 17:25:14
FB SK
Version History
Version Module Code Semester Status
1 BASA M14b1 SoSe 2018 Released
2 BASA M14b1 SoSe 2018 Released
3 BASA M14b1 WiSe 2018/19 Released
4 BASA M14b1 WiSe 2018/19 Released
5 BASA M14b1 WiSe 2018/19 Released
6 BASA M14b1 WiSe 2018/19 Released
7 51400b1 - BASA M14b1 SoSe 2019 Released
8 51400b1 WiSe 2019/20 Released
9 51400b1 SoSe 2020 Released
10 51400b1 WiSe 2020/21 Released
11 51400b1 SoSe 2021 Released
12 51400b1 WiSe 2021/22 Released
13 51400b1 SoSe 2022 Released
14 51400b1 WiSe 2022/23 Released
15 51400b1 SoSe 2023 Released
16 51400b1 SoSe 2025 Released
17 51400b1 SoSe 2025 Released
18 51400b1 WiSe 2025/26 Released
General information
Konzeptionelle Übungen im Schwerpunkt Erziehung und Bildung
Practice seminars in childhood eduation
BASA M14b1
KonzÜbSchweA-01-BA-M
Prof. Dr. Knauer, Raingard (raingard.knauer@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Groß, Melanie (melanie.gross@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Groß, Melanie (melanie.gross@haw-kiel.de)
Dr. Richter, Petra (petra.richter@haw-kiel.de)
Sommersemester 2018
1 Semester
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Curricular relevance (according to examination regulations)
Study Subject Study Specialization Study Focus Module type Semester
B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6) Erziehung und Bildung Pflichtmodul
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden können die in Modul 14a und 14b erarbeiteten Aspekte konzeptionell methodisch-didaktisch umsetzen und reflexiv miteinander verbinden: Sie können aus empirischen und theoretischen Auseinandersetzungen mit relevanten Fragestellungen aus dem Bereich Erziehung und Bildung in der Kinder- und Jugendhilfe nachvollziehbare exemplarisch fokussierte sozialpädagogische Handlungskonzepte formulieren und didaktische Vorgehensweisen begründen.
Content information
Die Studierenden besuchen vier Veranstaltungen, davon die Pflichtveranstaltung Sozialpädagogische Didaktik und drei Veranstaltungen aus den Konzeptionellen Übungen, davon mindestens zwei aus dem Schwerpunkt Erziehung und Bildung.
Courses

Mandatory

For this module all specified courses in the following table have to be taken.

Course code Course Name English Course name
5.24.00.0 Didaktik in der Sozialpädagogik Didactics in social pedagogy

Elective

The following table lists the available elective courses for this module.

Course code Course Name English Course name
5.24.xx.x Partizipation in der sozialpädagogischen Arbeit mit Kindern Participation with children
5.24.05.0 Playing Arts. Eine Praxis ästhetischer (Selbst-)Bildung Playing Arts. A practice of aesthetic (self) education
Diskriminierungskritik Diskriminierungskritische Perspektiven auf Kindheit folgt
KJSG Emanzipatorische Perspektiven in der Kinder- und Jugendhilfe - Potentiale des neuen Kinder- und Jugendstärkungsgesetz KJSG folgt
5.24.xx.x Sozialraumorientierung in der Kinder- und Jugendarbeit folgt
folgt Gespräche mit Eltern in der Jugendhilfe folgt
folgt Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen folgt
5.24.47.0 Medien in der Kinder- und Jugendhilfe – Anforderungen an Fachkräfte in verschiedenen Arbeitsfeldern Media in child and youth welfare - requirements for professionals in different fields of work
5.24.52.0 Sexualität, Bildung und Gesellschaft Sexuality, Education and Society
5.24.11.0 Die besondere Situation von Flüchtlingskindern und -jugendlichen The special situation of refugee children and youth
5.24.18.0 Hilfeplanung in der Jugendhilfe Support planning for youth welfare services
GPädKJH Gruppenpädagogische Methoden in der Kinder- und Jugendhilfe Group methods in social work with youth
5.24. Geschlecht 'divers' - Die Dritte Option. Perspektiven für die Kinder- und Jugendhilfe Gender 'divers' - The third option. Perspectives fot children and youth work and welfare
5.24.23.0 Musik in der Kindheit Music and Childhood
5.24.42.0 Gardening – Commons in der Sozialen Arbeit Gardening – Commons in social work
Workload
8 SWS
10,0 Credits
96 Hours
204 Hours
Module Examination
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Portfolioprüfung 0 %
Miscellaneous
Im 8-seitigen unbenoteten Portfolio weisen die Studierenden nach, dass sie in den Arbeitsfeldern Erziehung und Bildung methodisch-didaktisch planen und reflektieren können.
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