Module container


Administration
04.08.2022 14:29:48
FB SK
Version History
Version Module Code Semester Status
1 BASA M05 SoSe 2018 Released
2 BASA M05 WiSe 2018/19 Released
3 50500 - BASA M05 SoSe 2019 Released
4 50500 WiSe 2019/20 Released
5 50500 SoSe 2020 Released
6 50500 WiSe 2020/21 Released
7 50500 SoSe 2021 Released
8 50500 WiSe 2021/22 Released
9 50500 SoSe 2022 Released
10 50500 WiSe 2022/23 Released
11 50500 SoSe 2025 Released
12 50500 WiSe 2025/26 Requesting Release
General information
Psychologische und sozialmedizinische Grundlagen der Sozialen Arbeit
Psychological and sociomedical foundations of social work
50500
PsychSozMedB-01-BA-M
Prof. Dr. Schorn, Ariane (ariane.schorn@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Friege, Lars (lars.friege@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Schorn, Ariane (ariane.schorn@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Wittmann, Linus (linus.wittmann@haw-kiel.de)
Wintersemester 2022/23
1 Semester
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Curricular relevance (according to examination regulations)
Study Subject Study Specialization Study Focus Module type Semester
B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6) Pflichtmodul

Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden kennen die Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichen Lebens- und Produktionsbedingungen, individueller Lebensweise/Lebensstil bzw. Lebenslagen und der Entwicklung von Krankheit bzw. der Erhaltung/Wiedergewinnung von Gesundheit. Sie lernen typische Fragestellungen der klinischen Psychologie und deren Relevanz für die Soziale Arbeit kennen sowie die daraus abgeleiteten wichtigsten Psychotherapieverfahren nachvollziehen und für die Zusammenarbeit in den Netzwerken der psychosozialen Hilfen nutzen. Die Studierenden haben einen Überblick über zentrale Entwicklungsprozesse und -aufgaben in Kindheit und Adoleszenz; sie haben weiterhin einen Überblick über entwicklungsfördernde bzw. gefährdende Erfahrungen und Gegebenheiten.
Content information
Sozialmedizin: Über eine Auseinandersetzung mit den Begriffen Gesundheit und Krankheit und der Darstellung epidemiologisch wichtiger Erkrankungen (z.B. Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Tumorerkrankungen, Infektionskrankheiten, endogener Psychosen, Sucht- und Abhängigkeitserkrankungen) werden die Zusammenhänge zwischen individueller Lebensweise, gesellschaftlichen Lebens- und Produktionsbedingungen und der Entwicklung von Krankheit bzw. der Erhaltung von Gesundheit dargestellt und der Zusammenhang zur sozialarbeiterischen Praxis vermittelt.

Klinische Psychologie: In der Veranstaltung wird in die grundlegenden Paradigmen der Klinischen Psychologie und Psychotherapie eingeführt. Es wird ein Überblick über die Ätiologie, Symptomatik und Behandlung der häufigsten Störungsgruppen gegeben, z.B. Affektive Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Schizophrenie, Essstörungen, Persönlichkeitsstörungen, Posttraumatische und akute Belastungsstörungen. Häufige Störungen des Kindes- und Jugendalters sowie Störungen im Alter werden beschrieben. Die Auswirkungen von psychischen Störungen in der Lebenswelt der Betroffenen werden erläutert. Es wird dargestellt, welche Rolle das Wissen über psychische Störungen in der Praxis der Sozialer Arbeit in unterschiedlichen Arbeitsfeldern hat.

Entwicklung in Kindheit und Jugend: Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie sind für pädagogische Fachkräfte von großer Relevanz. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen grundlegende Prozesse der psychosozialen, psychosexuellen und kognitiven Entwicklung vom Säuglingsalter bis zum frühen Erwachsenenalter. Beleuchtet werden insbesondere das Thema Bindung/Bindungsentwicklung sowie die Bedeutung der (frühen) Eltern-Kind-Interaktion. In diesem Zusammenhang wird es auch um Schutz- und Risikofaktoren der kindlichen Entwicklung gehen.
Workload
10 SWS
12,0 Credits
120 Hours
240 Hours
Module Examination
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Klausur 180 Minutes 100 %