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29.11.2018 16:44:54
FB SK
Version History
Version Module Code Semester Status
1 BAEB M01 WiSe 2018/19 Released
2 BAEB M01 WiSe 2018/19 Released
3 2.01.00 - BAEB M01 WiSe 2018/19 Released
4 2.01.00 WiSe 2019/20 Released
5 2.01.00 WiSe 2020/21 Released
6 2.01.00 SoSe 2021 Released
7 2.01.00 WiSe 2021/22 Released
8 2.01.00 WiSe 2021/22 Released
9 2.01.00 WiSe 2022/23 Released
10 2.01.00 WiSe 2022/23 Released
General information
Pädagogische und soziologische Grundlagen der Kindheitspädagogik
Paedagogical and sociological foundations of childhood
BAEB M01
PädSoziolGrB-01-BA-M
Prof. Dr. Knauer, Raingard (raingard.knauer@haw-kiel.de)
Backer, Nadine (nadine.backer@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Hagemann, Otmar (otmar.hagemann@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Knauer, Raingard (raingard.knauer@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Marquardsen, Kai (kai.marquardsen@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Tsianos, Vassilis (vassilis.tsianos@haw-kiel.de)
Wintersemester 2018/19
1 Semester
In der Regel im Wintersemester
Deutsch
Curricular relevance (according to examination regulations)
Study Subject Study Specialization Study Focus Module type Semester
B.A. - BAEB - Erziehung und Bildung im Kindesalter Pflichtmodul
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Erziehungswissenschaft dient der methodischen und theoretischen Reflexion und Gestaltung pädagogischer
Handlungsfelder. Die Studierenden lernen in kritischer Distanz zur Alltagssprache und zu subjektiven
pädagogischen Theorien u.a. pädagogische und soziologische Denkkonstruktionen kennen. Auf dieser Basis
erhalten sie Einblicke in verschiedene theoretische Positionen, Konzeptionen und Ansätze. Sie kennen
verschiedene theoretische Zugänge der Pädagogik. Sie können diese theoretischen Ansätze für Fragen der
Kindheitspädagogik nutzen. Sie kennen soziologische Erklärungsmuster von Gesellschaft, gesellschaftlichem
Wandel und Sozialisation und können diese reflexiv für kindheitspädagogische Praxis anwenden.
Content information
Das Modul leistet eine Einführung in Pädagogik und Soziologie als Grundlagen kindheitspädagogischen Handelns. Insbesondere werden behandelt:
- Ausgewählte Pädagoginnen und Pädagogen (von Montessori, Korzack, Neill bis Kupffer)
- eine theoretische und historische Einordnung erziehungswissenschaftlicher Positionen
- einschlägige Erziehungs- und Bildungstheorien
- Grundannahmen zentraler theoretischer und wissenschaftstheoretischer Richtungen der Erziehungswissenschaften
- Themen der Heil- und Sonderpädagogik
- Gesellschaftlicher Wandel und Sozialer Wandel
- Sozialisation aus multiperspektivischer Sicht
Die in den gemeinsamen Lesungen mit dem Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit angesprochenen Themen werden in den Übungen aus kindheitspädagogischer Perspektive reflektiert und für die Entwicklung eines kindheitspädagogischen Qualifikationsprofils nutzbar gemacht. Dabei wird insbesondere Bezug auf die Leitlinien für Bildung in Kindertageseinrichtungen in Schleswig-Holstein Bezug genommen.
Courses

Mandatory

For this module all specified courses in the following table have to be taken.

Course code Course Name English Course name
2.01.03.0 Gesellschaftstheorien in der Kindheitspädagogik Social theories in early childhood education
5.04.02.0 Einführung in pädagogisches Denken und Handeln Introduction to educational thinking and practice
2.01.02.0 Bildungs- und Erziehungstheorien in der Kindheitspädagogik Educational and childcare theories in early childhood education
5.04.03.0 Einführung in die Heil- und Sonderpädagogik Introduction to special needs education
5.04.06.0 Sozialer Wandel und Theorie der Gesellschaft Social change and theory of society
5.04.07.0 Sozialisation und Lebenslauf Socialisation and biography
Workload
8 SWS
10,0 Credits
96 Hours
204 Hours
Module Examination
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Klausur 180 Minutes 100 %
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