Course

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General information
Thesis-Begleitseminar
Seminar accompanying the thesis
4.77.01
Prof. Dr. Mommsen, Hauke (hauke.mommsen@haw-kiel.de)
Prof. Dr Scheel, Katharina (katharina.scheel@haw-kiel.de)
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Relations of this course to published module descriptions and their study program assignments

Modules in which this course is compulsory

Module Study Subject Study Specialization Study Focus Semester
Bachelor Thesis (BAPT)
Bachelor Thesis 		B.Sc. - BAPT - Physiotherapie (7 Fachsemester)
Bachelor Thesis
Bachelor Thesis 		B.Sc. - BAPT - Physiotherapie (9 Fachsemester)
Bachelor-Thesis
Bachelor-Thesis 		B.A. - BAEB - Erziehung und Bildung im Kindesalter
Bachelor-Thesis
Bachelor-Thesis 		B.A. - BAEB - Aufbau - Erziehung und Bildung im Kindesalter - Aufbauform
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden können selbständig eigene Aufgabenstellungen bearbeiten. Sie können zu einer wissenschaftlichen Fragestellung selbständig recherchieren und die Erkenntnisse auf Situationen und Fälle aus der Praxis anwenden. Die Studierenden können einen längeren Text organisieren und gestalten, wissenschaftlich argumentieren und verschiedene Sichtweisen gegeneinander abwägen.
Content information
In der Veranstaltung wird die Erarbeitung der Fragestellung und die Bearbeitung der Thesis in Einzel- und Gruppenterminen begleitet
Esselborn-Krumbiegel, H. (2017). Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. 5. Aufl. UTB.
Karmasin, M. & Ribing, R. (2017). Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten: Ein Leitfaden für Facharbeit/VWA, Seminararbeiten, Bachelor-, Master-, Magister- und Diplomarbeiten sowie Dissertationen. 9. Aufl. UTB.
Teaching format
Teaching format SWS
Übung 2
Examinations
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Miscellaneous
Weitere Dozent*innen siehe BASA Modul 18.
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