Lehrveranstaltung

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Allgemeine Informationen
Thesis-Begleitseminar
Seminar accompanying the thesis
4.77.01
Prof. Dr. Mommsen, Hauke (hauke.mommsen@haw-kiel.de)
Prof. Dr Scheel, Katharina (katharina.scheel@haw-kiel.de)
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung belegt werden muss

Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Bachelor Thesis (BAPT)
Bachelor Thesis 		B.Sc. - BAPT - Physiotherapie (7 Fachsemester)
Bachelor Thesis
Bachelor Thesis 		B.Sc. - BAPT - Physiotherapie (9 Fachsemester)
Bachelor-Thesis
Bachelor-Thesis 		B.A. - BAEB - Erziehung und Bildung im Kindesalter
Bachelor-Thesis
Bachelor-Thesis 		B.A. - BAEB - Aufbau - Erziehung und Bildung im Kindesalter - Aufbauform
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden können selbständig eigene Aufgabenstellungen bearbeiten. Sie können zu einer wissenschaftlichen Fragestellung selbständig recherchieren und die Erkenntnisse auf Situationen und Fälle aus der Praxis anwenden. Die Studierenden können einen längeren Text organisieren und gestalten, wissenschaftlich argumentieren und verschiedene Sichtweisen gegeneinander abwägen.
Angaben zum Inhalt
In der Veranstaltung wird die Erarbeitung der Fragestellung und die Bearbeitung der Thesis in Einzel- und Gruppenterminen begleitet
Esselborn-Krumbiegel, H. (2017). Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. 5. Aufl. UTB.
Karmasin, M. & Ribing, R. (2017). Die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten: Ein Leitfaden für Facharbeit/VWA, Seminararbeiten, Bachelor-, Master-, Magister- und Diplomarbeiten sowie Dissertationen. 9. Aufl. UTB.
Lehrform
Lehrform SWS
Übung 2
Prüfungen
Prüfungsform Dauer Gewichtung wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Benotet Anmerkung
Sonstiges
Weitere Dozent*innen siehe BASA Modul 18.
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