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General information
Leitung und Führung
Management and leadership
10040
LeitFühr-01-MA-M
Prof. Dr. Sperga, Marita (marita.sperga@haw-kiel.de)
Bauer, Carlo (carlo.bauer@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Schorn, Ariane (ariane.schorn@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Sperga, Marita (marita.sperga@haw-kiel.de)
Wintersemester 2025/26
1 Semester
In der Regel im Wintersemester
Deutsch
Curricular relevance (according to examination regulations)
Study Subject Study Specialization Study Focus Module type Semester
M.A. - 000 - Leitung und Innovation in Sozialer Arbeit und Kindheitspädagogik Pflichtmodul
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden kennen grundlegende Theorien zum Thema Leitung und Führung und können sie zur Analyse von Organisationen und Leitungshandeln im Bereich der Sozialen Arbeit und Kindheitspädagogik nutzen. Sie können die Unterschiede zwischen eigenschafts-, verhaltens- und situationsorientierten sowie systemischen Leitungstheorien dargelegen und aus den jeweiligen Theorieperspektiven Handlungsempfehlungen für Leitungskräfte ableiten. Sie erkennen Grenzen und Möglichkeiten des Leitungshandelns in Organisationen und können Leitungshandlen kritisch reflektieren.
Die Studierenden können für organisationale Zusammenhänge relevante Gesprächssituationen und –formen in Zweier- und Team-konstellationen gestalten und sind in der Lage diese in der Praxis anzuwenden. Dabei können Sie auf ein breites Spektrum an Kommunikationstechniken zugreifen.
Sie kennen ihre inneren Überzeugungen und Haltung zu den Themen Leitung und Mitarbeiter*innenführung, sie sind sich darüber bewusst, wie die eigene Lebens- und Beziehungsgeschichte das professionelle Wirken als Leitungskraft beeinflusst und können dieses anhand konkreter beruflicher Handlungssituationen erörtern.
Content information
Leiten in Organisationen der Sozialwirtschaft (LV 2 SWS):
Fachliches Handeln im beruflichen Kontext ist in erster Linie nicht spontanes Handeln, sondern ereignet sich in organisationaler Rahmung. Organisationen der Sozialen Arbeit und Kindheitpädagogik, die zielgerichtet und verlässlich handeln wollen, installieren entsprechende Steuerungsfunktionen. Für die Ausübung dieser Steuerungsfunktionen werden die Begriffe Leitung oder auch Führung verwendet. Diese Steuerung ist verbunden mit einem komplexen Bündel an Aufgaben, sogenannten Leitungs- bzw. Führungsaufgaben.
Lehrinhalte:
• Begriffsdefinitionen Leitung, Führung
• Theorien zu Leitung/Führung
• Leitungsverhalten, -stile,
• Leitungsrolle und -identität
• Leitungsaufgaben (organisations- und mitarbeiter*innen-bezogene Leitungsaufgaben)

Kommunikation, Gesprächsführung, Konfliktmanagement als Leitung (Ü 2 SWS):
Kommunikation kann als zentrales Werkzeug von Leitungskräften in der Sozialen Arbeit und Kindheitspädagogik verstanden werden. Dies gilt sowohl für die Zusammenarbeit mit Leistungsberechtigten und mit Kolleg*innen bzw. Mitarbeiter*innen als auch in der einrichtungsübergreifenden Arbeit in Kooperation mit anderen Fachdisziplinen. Eine gelingende Kommunikation, einschließlich der konstruktiven Bearbeitung von Konflikten, hat hierbei eine zentrale Bedeutung für eine abgestimmte, zielführende Arbeit. Häufig findet diese auch in Gruppen statt, die dann sinnvoller Weise moderiert werden sollten.
Lehrinhalte:
• Kommunikationstheorien und -modelle
• systemisch-lösungsorientierte Fragetechniken
• Führen von Mitarbeiter*innen-Gesprächen,
• Konfliktmanagement und Führen von Konfliktgesprächen
• Moderationsmethoden zur Strukturierung von Kommunikation in Gruppen

Biographische Aspekte der Leitungsidentität (Ü 2 SWS)
Die eigene Biographie formt unser Verständnis und Verhältnis zum Thema Leitung und Führung. Sich dieser Aspekte bewusst zu werden, fördert eine professionelle Ausformung der Leitungsrolle.
Lehrinhalte:
• Reflexion von Leitungserfahrung einschließlich der individuellen Erfahrung in asymmetrischen Beziehungskonstellationen,
• Reflexion von Überzeugungen und Haltungen zum Thema Mitarbeiter/innenführung
• Reflexion, wie die eigene Lebens- und Beziehungsgeschichte das professionelle Wirken als Leitungskraft beeinflusst.
Bernd Blessin, Alexander Wick (2021): Führen und führen lassen. Ergebnisse, Kritik und Anwendungen der Führungsforschung, 9. Auflage München
Lilo Schmitz, Birgit Billen (2008): Lösungsorientierte Mitarbeitergespräche. 3. Auflage München
Joachim Merchel (2014): Leitung in der Sozialen Arbeit. Grundlagen der Gestaltung und Steuerung von Organisationen. 3. Auflage Weinheim
Petra Strehmel, Daniela Ulber (2020): Kitas leiten und entwickeln. Ein Lehrbuch zum Kita-Management. 2. Auflage Stuttgart
Frank Unger, Uli Sann, Carolin Martin (2022): Personalführung in Organisationen der Sozialwirtschaft. Ein Studienbuch, Wiesbaden
Courses

Mandatory

For this module all specified courses in the following table have to be taken.

Course code Course Name English Course name
100402 Leiten in Organisationen der Sozialwirtschaft Leadership in social economy organizations
100403.1 (Gr. 1) 100403.2 (Gr. 2) Kommunikation, Gesprächsführung, Konfliktmanagement als Leitung Communication, conversation, conflict management as a leader
100404.1 (Gr. 1), 100404.2 (Gr. 2) Biographische Aspekte der Leitungsidentität Biographical aspects of leadership identity
Workload
6 SWS
7,5 Credits
72 Hours
153 Hours
Module Examination
erfolgreiche Teilnahme an der Lehrveranstaltung 100404: "Biographische Aspekte der Leitungsidentität"
unbenoteter Leistungsnachweis durch Anwesenheit von 80% gemäß HSG § 52, Abs. 11, 2. Halbsatz und PVO § 24, Abs. 2 1.
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Mündliche Prüfung 20 Minutes 100 %
Miscellaneous
Zum Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an der anwesenheitspflichtigen Lehrveranstaltung 100404: "Biographische Aspekte der Leitungsidentität", benötigen Sie die Unterschrift der Lehrkraft auf dem sogenannten "Blauen Schein" für unbenotete Leistungsnachweise. Diesen finden Sie auf der FH-Homepage unter folgendem Link: https://www.fh-kiel.de/fileadmin/data/pruefungsangelegenheiten/studierende/11blauer_schein_-_leistungsnachweis.pdf

Geben Sie den vollständig ausgefüllten und von der Lehrkraft unterschriebenen Schein spätestens am Ende des Semsters im Prüfungsamt ab. Achten Sie insbesondere darauf, dass die Veranstaltungsnummer korrekt eingetragen ist.
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