Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.

* Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse von aktuellen Theorien
und Diskursen der Sozialen Arbeit im nationalen und internationalen Rahmen.
* Die Studierende sind in der Lage, Adressierungsprozesse der Sozialen Arbeit theoriegeleitet zu beschreiben und damit einhergehende Herausforderungen für die Praxis kritisch einzuordnen und zu analysieren.
* Die Studierenden verfügen über ein integriertes Verständnis der theoretischen Zugänge, Methoden, Verfahrensweisen und professionellen Haltung
von Sozialer Arbeit und sind in der Lage, diese im Kontext einer exemplarischen Fragestellung zu konkretisieren.
* Die Studierenden verfügen über die Fähigkeit, die Interessen von Adressat*innen, Adressat*innengruppen oder Systemen sowie gesellschaftliche
Interessenslagen zu erkennen und abzuwägen.
* Die Studierenden verfügen über ein kritisches Bewusstsein über Möglichkeiten, Grenzen, Wirkungen einer transdisziplinären Sozialen Arbeit.
* Die Studierenden sind in der Lage, eine eigene wissenschaftliche Fragestellung im Kontext Sozialer Arbeit zu entwickeln und dabei für die Themenstellung den Kontext von Profession und Disziplin angemessen zu berücksichtigen.
* Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in wissenschaftlicher
Recherche und sind in der Lage, wissenschaftliche Schreibstrategien anzuwenden.