Course

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General information
Tutorium
Tutorial
5.13.05.0
Prof. Dr. Akbas, Bedia (bedia.akbas@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Backhaus, Olaf (olaf.backhaus@haw-kiel.de)
Bickel, Hardy (hardy.bickel@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Bödecker, Florian (florian.boedecker@haw-kiel.de)
Bollert, Gesche (gesche.bollert@haw-kiel.de)
Börm, Sonja (sonja.boerm@haw-kiel.de)
Carstens, Maiken (maiken.carstens@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Dettmers, Stephan (stephan.dettmers@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Friege, Lars (lars.friege@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Groß, Melanie (melanie.gross@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Grosser, Sabine (sabine.grosser@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Hagemann, Otmar (otmar.hagemann@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Hansen, Flemming (flemming.hansen@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Henningsen, Anja (anja.henningsen@haw-kiel.de)
Jaworski, Jascha (jascha.jaworski@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Lamp, Fabian (fabian.lamp@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Lenz, Gaby (gaby.lenz@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Marquardsen, Kai (kai.marquardsen@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Martens, Thomas (thomas.martens@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Mikolajczyk, Sascha (sascha.mikolajczyk@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Nahrwold, Mario (mario.nahrwold@haw-kiel.de)
Neppert, Doris (doris.neppert@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Pioch, Roswitha (roswitha.pioch@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Polat, Ayca (ayca.polat@haw-kiel.de)
Dr. Richter, Petra (petra.richter@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Richter-Mackenstein, Joseph (joseph.richter-mackenstein@haw-kiel.de)
Schneider, Susanne (susanne.schneider@haw-kiel.de)
Dr. Schreieder, Elisabeth (elisabeth.schreieder@haw-kiel.de)
Wind, Lars (lars.wind@haw-kiel.de)
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Relations of this course to published module descriptions and their study program assignments

Modules in which this course is compulsory

Module Study Subject Study Specialization Study Focus Semester
Praktikum I (Arbeitsfeld frei wählbar)
Internship I (field freely selectable) 		B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6)
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden verstehen den Aufbau des Studiums.Sie können mit der Moduldatenbank umgehen.
Die Studierenden entwickeln Fragen, um sich im Studium zu orientieren.Sie tauschen sich mit anderen Studierenden über ihren jeweiligen Bildungsprozess aus.
Die Studierenden entwickeln eine ZIelsetzung für ihr Studium im ersten und zweiten Semester.
Content information
Die Tutorien dienen der Begleitung der Studierenden in der Studieneingangsphase.
Weitere Veranstaltungstermine werden an den ersten Treffen vereinbart.
Teaching format
Teaching format SWS
Übung 1
Examinations
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
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