Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden kennen
- Grundbegriffe und Grundoperationen der quantitativen Forschung und der Statistik.
- die methodologischen Annahmen der quantitativen Forschung.
- Unterschiede zwischen quantitativer und qualitativer Forschung.
Die Studierenden können
- Hypothesen zu eigenen Forschungsfragen formulieren.
- geeignete Verfahren zur Überprüfung von Unterschieds- und Zusammenhangshypothesen benennen.
- Daten und statistische Kennwerte tabellarisch und graphisch adäquat auswählen und/oder interpretieren.
- Studien zu spezifischen Forschungsfragen lesen, statistische Kennwerte verstehen und bewerten.
Die Studierenden können
- relevante Forschungsfragen für die Disziplin ableiten und die entsprechende Untersuchungsform auswählen.
- das Gelernte in der eigenen Bachelorarbeit anwenden.
Die Studierenden können
- in Kurzpräsentationen kleine Forschungsprojekte vorstellen und die Ergebnisse vor Mitstudierenden verteidigen.
Die Studierenden
- reflektieren ihre wissenschaftliche Haltung.
- können offene Aufgabenstellungen selbstständig bearbeiten.