Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.

Die Studierenden können wichtige historische Entwicklungen der Sozialen Arbeit benennen. Sie können die historischen Wechselwirkungen zwischen gesellschaftlichen Entwicklungen und Entwicklungen gesellschaftlicher Hilfeformen benennen und analysieren, inwieweit sich die Soziale Arbeit in der modernen Gesellschaft als eigenständiges System der Sozialen Hilfe etabliert hat.

Die Studierenden können aus der Kenntnis von unterschiedlichen historischen Strategien sozialer Hilfeleistungen und Bildungsangeboten der Sozialen Arbeit Konsequenzen für die gegenwärtige Soziale Arbeit ableiten. Die Studierenden können erste Konturen einer professionallen Identität als Sozialarbeiter*in/Sozialpädagog*in beschreiben.