Course

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General information
Gestaltung von Veränderungsprozessen in Organisationen
Design of change processes in organizations
100903
Prof. Dr. Sperga, Marita (marita.sperga@haw-kiel.de)
In der Regel im Sommersemester
Deutsch
Relations of this course to published module descriptions and their study program assignments

Modules in which this course is compulsory

Module Study Subject Study Specialization Study Focus Semester
Organisation und Organisationsentwicklung
Organization and organizational development 		M.A. - 000 - Leitung und Innovation in Sozialer Arbeit und Kindheitspädagogik
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden haben ein vertieftes und differenziertes Verständnis der theoretischen Grundlagen zum Thema Organisationsentwicklung und können sie zur Analyse von Organisationen und der Gestaltung von organisationalen Veränderungs- undn Innovationsprozessen im Bereich der Sozialen Arbeit und Kindheitspädagogik nutzen.
Sie können Konzepte und Verfahren der Organisationsentwicklung darstellen und deren Nutzen für die Veränderung von Institutionen / Organisationen der Sozialen Arbeit und Kindheitspädagogik einschätzen. Sie können diese Konzepte und Verfahren anwenden und reflektieren.
Sie analysierenen Grenzen und Möglichkeiten des Handelns in Organisationen und nehmen eine (selbst)kritische und reflektierte Haltung ein.
Sie können Konzepte und Methoden darstellen, um in Veränderungsprozessen Mitarbeiter*innen professionell zu beteiligen und anzuleiten und die Vor- und Nachteile sowie Herausforderungen der jeweiligen Konzepte und Methoden analysieren.
Content information
Gestaltung von Veränderungsprozessen in Organisationen (Ü 2 SWS):
Organisationen stehen immer wieder vor der Aufgabe, sich verändernden Anforderungen von innerhalb der Organisation (z.B. durch Wachstumsprozesse oder Veränderungen auf der Mitarbeiter*innen-Ebene) und außerhalb der Organisation (z.B. sich verändernde Adressat*innenanforderungen oder Gesetzeslagen) anzupassen, um leistungsfähig zu bleiben und ihre Existenz zu sichern. Sowohl für Leitungskräfte als auch Mitarbeiter*innen bedeutet dies, die Strukturen und Prozesse ihrer Arbeit entsprechend wiederkehrend kritisch zu hinterfragen, für Probleme und Herausforderungen kreative, zielführende Lösungen zu finden und gemäß den neuen Anforderungen zu verändern. Insbesondere Leitungskräfte sind hierbei gefordert, die durchaus konfliktträchtigen und komplexen Veränderungsprozesse erfolgreich zu gestalten und die Mitarbeiter*innen dabei angemessen zu beteiligen. Gegenstand der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung von Hintergrundwissen, Methoden und Techniken zur erfolgreichen Gestaltung von Veränderungen in Institutionen und Organisationen.
Lehrinhalte:
• Entwicklungsphasen von Institutionen und Organisationen; Anlässe zur Veränderung
• Struktureller Aufbau von Veränderungsprojekten (Wer wird mit welchen Aufgaben und welcher Verantwortung wie beteiligt?)
• Typische Phasen in Veränderungsprozessen (Wie kann ein solcher Prozess ablaufen?)
• Methoden und Techniken in den einzelnen Veränderungsphasen (Wie können die einzelnen Phasen konkret methodisch gestaltet und umgesetzt werden?)
• Schwierigkeiten und Widerstände, mit denen man rechnen muss
Friedrich Glasl, Trude Kalcher, Hannes Piber (Hrsg.) (2020): Professionelle Prozessberatung. Das Trigon-Modell der sieben OE-Basisprozesse. 4. Auflage Bern
Friedrich Glasl, Bernard Lievegoed (2021): Dynamische Unternehmensentwicklung. Grundlagen für nachhaltiges Change Management. 6. erweiterte und aktualisierte Auflage Bern
Joachim Merchel (2005): Organisationsgestaltung in der sozialen Arbeit. Grundlagen und Konzepte zur Reflexion, Gestaltung und Veränderung von Organisationen. Weinheim
Petra Strehmel, Daniela Ulber (2020): Kitas leiten und entwickeln. Ein Lehrbuch zum Kita-Management. 2. Auflage Stuttgart
Brandl, Paul (2021): Organisationsentwicklung, Transformations und Change-Management. Nutzernstiftende Veränderungen bei sozialen Dienstleistern gestalten, Regensburg
Teaching format
Teaching format SWS
Übung 2
Examinations
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
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