Course

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General information
Grundlagen der qualitativen Sozialforschung: Leitfadenorientiertes Interview
Basics of qualitiative research: Qualitative Interview
5.12.02.5
Dr. Kaack, Martina (martina.kaack@haw-kiel.de)
Deutsch
Relations of this course to published module descriptions and their study program assignments

Modules in which this coursee is available for election

Module Study Subject Study Specialization Study Focus Semester
Empirische Methoden und Sozialinformatik
Empirical methods and social informatics 		B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6)
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
s. Modulbeschreibung
Content information
In diesem Seminar werden Grundlagen der qualitativen Sozialforschung vermittelt und
partiell eigenständig erprobt. Dabei geht es um die Auseinandersetzung mit dem
„qualitativen Denken“ und dem Verständnis von „Sinnwelten“ auf der Grundlage
wissenschaftstheoretischer Ausrichtung wie um die Praxis der Forschung. Konkrete
Arbeitsschritte, Gütekriterien und die Rolle der Forschenden werden orientiert am
leitfadenorientierten Interview erarbeitet und als Transfer in einen Forschungsprozess
angeboten.
König, Eckard; Bentler, Annette (2010): Konzepte und Arbeitsschritte im qualitativen
Forschungsprozess. In: Friebertshäuser, Barbara; Langer, Antje; Prengel, Annedore
(Hrsg.) (2010): Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft.
Weinheim und München: Juventa Verlag, 3. vollständig überarbeitete
Aufl., S. 173-182.
Bock, Karin; Miethe, Ingrid (Hrsg.) (2010): Handbuch Qualitative Methoden in der
Sozialen Arbeit. Opladen & Farmington Hills, MI: Barbara Budrich Verlag.
Dresing, Thorsten; Pehl, Thorsten (2011): Praxisbuch Transkription. Regelsysteme,
Software und praktische Anleitungen für qualitative ForscherInnen. Marburg:
Eigenverlag, 3. Aufl. Online: www.audiotranskription.de/praxisbuch (Zugriff am
12.12.2011).
Dresing, Thorsten; Pehl, Thorsten (2011a): f5 Transkriptionsprogramm. Online:
www.audiotranskription.de/downloads.html (Zugriff am 10.11.2011).
Flick, Uwe; von Kardorff, Ernst; Steinke, Ines (Hrsg.) (2008): Qualitative Forschung.
Ein Handbuch. Hamburg: Rowohlt Verlag, 6. durchgesehene und aktualisierte Aufl.
Friebertshäuser, Barbara; Langer, Antje; Prengel, Annedore (Hrsg.) (2010): Handbuch
Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim und
München: Juventa Verlag, 3. vollständig überarbeitete Aufl.
Fuhs, Burkhard (2007): Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft.
Dortmund: WBG-Verlag.
Teaching format
Teaching format SWS
Übung 2
Examinations
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
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