Course


General information
Wissenschaftliches Arbeiten IDL
Academic Studies IDL
XWIA
Prof. Dr. Patz, Ralf (ralf.patz@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Woelk, Felix (felix.woelk@haw-kiel.de)
Deutsch
Relations of this course to published module descriptions and their study program assignments

Modules in which this coursee is available for election


Module Study Subject Study Specialization Study Focus Semester
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 15 LP
Interdisciplinary Teaching 15 LP
B.Eng. - Wing - Wirtschaftsingenieurwesen - Elektrotechnik (PO 2017, V1)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 15 LP
Interdisciplinary Teaching 15 LP
B.Eng. - E - Elektrotechnik (PO 2017, V3)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 15 LP
Interdisciplinary Teaching 15 LP
B.Eng. - Me (PO 2023) - Mechatronik (PO 2023, V4)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 15 LP
Interdisciplinary Teaching 15 LP
B.Sc. - INI - Informationstechnologie (PO 2017, V1)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 12,5 LP
Interdisciplinary Teaching 12,5 LP
B.Eng. - Ming - Medieningenieur/-in (PO 2018, V1 + PO 2021, V2)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 10 LP
Interdisciplinary Teaching 10 LP
B.Eng. - Ming - Medieningenieur/-in (PO 2018, V1 + PO 2021, V2)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 10 LP
Interdisciplinary Teaching 10 LP
B.Sc. - INF - Informatik (PO 2021,V1)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 10 LP
Interdisciplinary Teaching 10 LP
B.Eng. - E - Elektrotechnik (PO 2023, V4)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 10 LP
Interdisciplinary Teaching 10 LP
B.Eng. - Wing - Wirtschaftsingenieurwesen - Elektrotechnik (PO 2023, V2)
Wahlmodul Interdisziplinäre Lehre 5 LP
Interdisciplinary Teaching 5 LP
M.Eng. - MET - Elektrische Technologien (PO 2017, V3)
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden
- kennen die Regeln wissenschaftlichen Arbeitens
- kennen die Regeln im Umgang mit fremden geistigem Eigentum
Die Studierenden
- können systematisch und methodisch sinnvoll ein offene Aufgabenstellung bearbeiten
- können ein Experiment systematisch konzeptionieren
- können die Ergebnisse eines Experiment beurteilen
- sind in der Lage geeignete wissenschaftliche Quellen zu finden und zu beurteilen
- können den aktuellen Stand zu einem wissenschaftlichen Thema zusammenfassen
Die Studierenden
- können in einer schriftlichen Arbeit sich kritisch mit verschiedenen Aspekte eines Themas auseinander setzen

Die Studierenden begründen das eigene berufliche Handeln mit theoretischen und methodischem Wissen.
Content information
Das Modul dient zur Vorbereitung auf Thesis und Kolloquium in den Studiengängen Informatik:
- Definition von Wissenschaft & wissenschaftlichem Arbeiten-
- Umgang mit fremdem geistigem Eigentum & Plagiate
- Literatur: Geeignete & ungeeignete Quellen, Suche & Verwaltung, Sekundärliteratur, Quellen im Internet
- Zitate & Referenzen: Formale Regeln
- Konzeption von Experimenten: z.B. Auswahl von Probeanden, Erstellen von Fragebögen
- Auswertung von Experimenten
- Schreiben wissenschaftlicher Texte (Thesis): Stil, Layout, Gliederung
- Präsentation von Arbeitsergebnissen (Kolloquium)
Berit Sandberg “Wissenschaftliches Arbeiten von Abbildung bis Zitat”, 2017, de Gruyter, Oldenburg
Teaching format
Teaching format SWS
Lehrvortrag + Übung 2
Examinations
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Portfolioprüfung 0 %

Miscellaneous