Course

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General information
Beobachtung als Grundlage für pädagogisches Handeln
Observation as a basis for pedagogical action
BAKIND3.1_2
Prof.Dr. Kägi, Sylvia (sylvia.kaegi@haw-kiel.de)
Lilienthal-Merkert, Mario (mario.lilienthal-merkert@haw-kiel.de)
Redecker, Sabine (sabine.redecker@haw-kiel.de)
Winter, Verena (verena.winter@haw-kiel.de)
In der Regel im Sommersemester
Deutsch
Relations of this course to published module descriptions and their study program assignments

Modules in which this course is compulsory

Module Study Subject Study Specialization Study Focus Semester
Handlungsfeld Kindheitspädagogik I (Schwerpunkt Kita, incl. Praktikum I)
Field of action childhood education 		B.A. - BAKIND - Kindheitspädagogik
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
siehe Modulbeschreibung
siehe Modulbeschreibung
siehe Modulbeschreibung
Content information
- Ausgewählte Formen der Beobachtung und Dokumentation
- Analyseverfahren, um Interaktionssituationen zu interpretieren
- Reflexion Praktikum
Viernickel, Susanne & Völkel, Petra (2017): Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag, Herder Verlag: Freiburg. Basel und Wien
Teaching format
Teaching format SWS
Seminar 2
Examinations
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
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