Course

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General information
Kindheitspädagogische Handlungsfelder
childhood education fields of action
BAKIND 9.1_2
Prof.Dr. Kägi, Sylvia (sylvia.kaegi@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Möller-Dreischer, Sebastian (sebastian.moeller-dreischer@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Pütz, Tanja (tanja.puetz@haw-kiel.de)
Prof.Dr. Tsianos, Vassilis (vassilis.tsianos@haw-kiel.de)
In der Regel im Sommersemester
Deutsch
Relations of this course to published module descriptions and their study program assignments

Modules in which this course is compulsory

Module Study Subject Study Specialization Study Focus Semester
Forschendes Lernen I (inkl. Praktikum II)
Research-based learning I (incl. Internship II) 		B.A. - BAKIND - Kindheitspädagogik
Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Kernstück von Modul 9 ist die Planung, Durchführung und Reflexion eines eigenen Praxisprojekts
Content information
Theoretischer Überblick über Kindheitspädagogische Handlungsfelder
Erarbeitung einer Fragestellung
Norbert Neuß, Samuel Kähler (HRSG) (2022): Grundwissen Kindheitspädagogik. Eine Einführung in Perspektiven, Begriffe und Handlungsfelder. Cornelsen: Verlag an der Ruhr
Teaching format
Teaching format SWS
Lehrvortrag 1
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