Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden
• kennen und verstehen die Bedeutung des Rechnungswesens für die Unternehmensführung;
• kennen und verstehen die Unterschiede der Schwerpunkte der landwirtschaftlichen Betriebslehre und der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre;
• kennen und verstehen die Unterschiede der Unternehmensführung im primären Sektor einerseits und den anderen Sektoren andererseits;
• kennen die Investitionsrechnungsmethoden und können sie anwenden;
• kennen die Techniken der simultanen Investitions-, Finanzierungs- und Liquiditätsplanung und können sie anwenden;
• können Risikoaspekte bei der Anwendung und Durchführung von Planungsmethoden berücksichtigen;
• kennen die Vor- und Nachteile unterschiedlicher Unternehmensbewertungsmodelle und können die Instrumente in der Eignung für betriebliche Situationen bewerten;
• kennen die Vor- und Nachteile alternativer Finanzierungsinstrumente und können die Instrumente in der Eignung für betriebliche Situationen bewerten.
Der Studierende soll nach erfolgreichem Bestehen dieses Moduls folgende Kompetenzen besitzen:
• Anwendung, Analyse und Bewertung aller Verfahren der wissenschaftlichen Investitionsrechnung auf alle praktischen betrieblichen Fragestellungen und Synthese der Ergebnisse mit den Erkenntnissen anderer wissenschaftlicher Forschungsgebiete und anderer unternehmenspraktischer Erfahrungen und Gegebenheiten.
• Eigenständige Weiterbildung in dem Wissensgebiet aufgrund vorhandenen Wissens und vorhandener Erfahrungen in der praktischen Anwendung und Bewertung der Ergebnisse.
• notwendige Informationen zur Problemstrukturierung und –lösung ermitteln und zielorientiert aufbereiten.
• geeignete qualitative und quantitative Methoden und Techniken der Investitionsrechnung zur Problemlösung auswählen und anwenden.
• die Anwendungsprämissen dieser Methoden und Techniken kritisch hinterfragen.
• die Problemlösung anderen Beteiligten präsentieren.
• die jeweilige Nutzung von IT-Instrumenten problemorientiert durchführen und sich aneignen und
• grundlegende Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens auf Problemstellungen der Unternehmensführung anwenden.
Der Studierende soll nach erfolgreichem Bestehen dieses Moduls folgende Kompetenzen besitzen:
• effektiv und effizient mit anderen Menschen in Gruppen zusammenarbeiten, dort aktiv kommunizieren, sich kooperativ verhalten und Führungsaufgaben übernehmen.
• Entscheidungen in Gruppen vertreten.
• Ergebnisse ihrer praktischen oder wissenschaftlichen Problemlösungsaktivitäten nach wissenschaftlichen Standards mündlich und schriftlich kommunizieren.
• Konflikte in Gruppen positiv gestalten.
Der Studierende soll nach erfolgreichem Bestehen dieses Moduls folgende Kompetenzen besitzen:
• Eigenverantwortlich in dem Themengebiet arbeiten und sich weiterbilden.
• selbständig arbeiten.
• eigene Projekte entwerfen und steuern.
• ihren eigenen Lernfortschritt planen und kritisch evaluieren.
• sich auf neue Situationen einstellen.
• sich auf andere Kulturen, Milieus und Disziplinen einstellen und deren Standpunkte respektieren sowie
• unternehmerisch denken und handeln.