Wirtschaft, Politik und Gesellschaft - Ideengeschichtliche Grundlagen

Economy, Politics, and Society – Politico-economic Principles

MA-WM - WPG

Prof. Dr. Schlüter-Knauer, Carsten (carsten.schlueter-knauer@haw-kiel.de)

Prof. Dr. Schlüter-Knauer, Carsten (carsten.schlueter-knauer@haw-kiel.de)

Wintersemester 2018/19

1 Semester

In der Regel im Wintersemester

Deutsch

Die konkreten Lehrinhalte und die Literatur variieren oder wechseln jedes Wintersemester, werden an dieser Stelle also nur exemplarisch angeführt:

Im Wintersemester 2018/19 lautet das Thema des Moduls: „Die moderne Gerechtigkeitstheorie von John Rawls“.

Wenn kurz- und langfristige betriebliche Nutzenkalküle und Interessen sowie gesellschaftliche Erwartungen an Managemententscheidungen miteinander in Konflikt geraten, reichen Effizienzüberlegungen keineswegs aus. Ansonsten können erhebliche Legitimationsdefizite mit auch wiederum betrieblichen Folgen entstehen. Das Nachdenken darüber, wer wie von Kooperationsgewinnen durch die gesellschaftliche Zusammenarbeit profitiert und wie diese verteilt werden sollen und wer wie die Kooperationsverluste tragen muss – damit verbunden: wer welche Rechte und wer welche Pflichten hat –, mündet schon seit langem in der übergreifenden Frage nach der Gerechtigkeit der Sozialbeziehungen und institutionellen Ordnungen.

Dies Seminar macht die Teilnehmer*innen anhand von Primärquellen mit ‚dem‘ zentralen Konzept der heutigen Gerechtigkeitstheorie vertraut, das für viele der wichtigste Beitrag zur politischen Ethik des 20. Jahrhunderts ist. Dessen Modernität besteht insbesondere darin zu versuchen, ihre Fragestellung sowohl prinzipiell als auch konkret unabhängig von Interessenimprägnierungen und Weltanschauungen zu bearbeiten. Die Arbeit mit solchen Quellen hat zugleich den Vorzug, den Umgang mit praxistauglichen Testverfahren einzuüben. Die Teilnehmenden erlangen dadurch eine Methodenkenntnis, die ihnen den reflektierten Umgang mit entsprechenden Dilemmasituationen in der Berufspraxis erleichtern soll.
Dabei werden sich die Teilnehmenden vertieft mit der Primärquelle selber und auch mit ihren Grundlagen befassen und nicht nur ‚über‘ sie reden.

Hauptinhalte sind:

• Konzeptionen des Gesellschaftsvertrags und ein Grundverständnis der Perspektive sozialethischer Gesetzlichkeit als relativ einfache rationale Testverfahren mit starker
Anwendungsorientierung
• John Rawls‘ Gerechtigkeitsgrundsätze als ebenfalls rationale Testverfahren.

Zugehörige Einzelthemen können z. B. sein 1) intuitive Gerechtigkeitsvorstellungen und das perspektivenreiche Sprechen über Gerechtigkeit, Gerechtigkeit als 'Stammeswert' oder universale Gerechtigkeit? (d. h. Reichweite, kulturelle und soziale Perspektiven wie Fairness – nur eine westlich-amerikanische Sicht?); 2) Einführung in kontraktualistische Staats- und Gerechtigkeitstheorien; 3) Rawls' Grundansatz: Gerechtigkeit als Fairness; 4) Grundsätze der Gerechtigkeit; 5) die Perspektive eines Urzustands als Gedankenexperiment; 5) Ist gleiche Freiheit für alle möglich?; 6) Verteilungsfragen; 7) Die Vielfalt des Guten – ist das Gute das Vernünftige?; 8) Pflichten; 9) Der Gerechtigkeitssinn und sozialer Ausgleich; 10) Das Gut der Gerechtigkeit und die Idee der sozialen Gemeinschaft

Primärliteratur (dies ist hier auch die Pflichtlektüre):

John Rawls, 1975: Eine Theorie der Gerechtigkeit, Frankfurt/M (zuerst amerik. Cambridge, Mass., 1971)

Ausgewählte Sekundärliteratur

(dies ist keine Pflichtlektüre, weitere Literaturhinweise und Hinweise zum Umgang mit diesen Texten folgen in der Lehrveranstaltung – so ist außer Aufsätzen zu Einzelthemen z. B. die Verwendung von Teilen ‚einer‘ Einführung oder anderer dieser Publikationen manchmal sinnvoll):

Sven Ellmers, 2012: John Rawls Gerechtigkeit im Zeichen weltanschaulicher Pluralität. In: Oldenburger Jahrbuch für Philosophie 2012, S. 70-94; im Netz unter: http://www.rote-ruhr-uni.com/cms/IMG/pdf/Ellmers_Rawls.pdf

Otfried Höffe (Hrsg.), 2013: John Rawls Eine Theorie der Gerechtigkeit, 3. Aufl., Berlin (= Klassiker auslegen, Bd. 15)

Wolfgang Kersting, 1994: Die politische Theorie des Gesellschaftsvertrags, Darmstadt, S. 259-299

Wolfgang Kersting, 2015: John Rawls zur Einführung, Hamburg

Lutz Meyer, 1996: John Rawls und die Kommunitaristen, Würzburg

Rouven Möckesch, 2016: Der Urzustand als modernes Testverfahren für die Gerechtigkeitskompatibilität politischer Vorhaben und Programme. In: Perspektiven DS. Zeitschrift für Gesellschaftsanalyse und Reformpolitik. 33. 2016. 2 (Themenheft: Orientierungssuche in der Zeitenwende), S. 151-155

Thomas W. Pogge, 1994: John Rawls, München

Michael J. Sandel, 1995a: Die Gerechtigkeit und das Gute. In: Bert van den Brink / Willem van Reijen (Hrsg.): Bürgergesellschaft, Recht und Demokratie, Frankfurt/M, S. 187-212
Ders.,1995b: Die verfahrensrechtliche Republik und das ungebundene Selbst. In: Axel Honneth (Hrsg.): Kommunitarismus. Eine Debatte über die moralischen Grundlagen moderner Gesellschaften, 3. Aufl., Frankfurt/M, S. 18-35

Carsten Schlüter-Knauer, 2018, in Vorbereitung: Grundzüge der Gerechtigkeitstheorie von John Rawls, S.1-3 (wird dem Seminar zur Verfügung gestellt)

Ernst Tugendhat, 1983: John Rawls Eine Theorie der Gerechtigkeit. In: Die Zeit vom 4. März 1983, im Netz unter: http://www.zeit.de/1983/10/eine-theorie-der-gerechtigkeit

2 SWS

5,0 Leistungspunkte

24 Stunden

126 Stunden

Keine

Keine Voraussetzungen.
Ein Interesse an moralischen Grundlagen rationalen Entscheidens in Dilemmasituationen wäre hilfreich, wie sie für die Gegenwart der modernen Wirtschaft, Politik und Gesellschaft kennzeichnend sind. Denn die Veranstaltung soll durch die gründliche Diskussion der in den herangezogenen Texten aufgeworfenen Fragestellungen ebenfalls dazu dienen, einerseits wirtschaftliches und politisches Handeln – auch das eigene – theorieunterstützt reflektieren zu lernen und andererseits eigene Entscheidungen und eigenes Handeln so besser argumentativ begründen zu können. Damit zielt sie zugleich auf die Schärfung der Wahrnehmungssensibilität für Probleme und die eventuelle Mehrperspektivität unterschiedlicher Akteure und Betroffener und die Einübung der Fähigkeit zur Perspektivenein- und -übernahme.
In diesem Sinne greift das Seminar auch die im Modul ‚Management Ethics‘ sowie die im Modul ‚Wirtschaft, Politik und Gesellschaft – Kontroversen und Texte‘ vorliegenden Fragestellungen auf und vertieft sie, kann jedoch auch hilfreich für die Vorbereitung auf solche
Lehrveranstaltungen sein. Damit ist die Mitarbeit für alle diejenigen sinnvoll, die sich als künftige Entscheider*innen in einer Gesellschaft verstehen, welche sie als Akteure maßgeblich konstituieren und in der sie unabwendbar verantwortlich sind.

Dies Modul kann sowohl komplementär zum Modul ‚Wirtschaft, Politik und Gesellschaft - Kontroversen und Texte‘ als auch unabhängig davon besucht werden – die Module ergänzen einander (wobei die Reihenfolge beliebig sein kann), bauen aber nicht aufeinander auf.

Bitte eine beliebige Auflage des Primärtextes der Veranstaltung rechtzeitig beschaffen (Rawls 1975). Da wir hauptsächlich mit diesem Text intensiv arbeiten, empfiehlt sich eine Anschaffung. John Rawls ‚Eine Theorie der Gerechtigkeit‘ ist als Taschenbuch im Buchhandel erhältlich und z.B. über einschlägige Antiquariats-Portale sogar häufig auch günstig antiquarisch zu bekommen.