Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.

Die Studierenden kennen wesentliche Grundlagen qualitativer Sozialforschung, etwa Methoden und Gütekriterien der qualitativen Sozialforschung.

Das Seminar findet in Anbindung an eine Evaluationsforschung zum zusätzlichen Einsatz pädagogischer Fachkräfte in Kitas und Grundschulen statt. Der Fokus liegt auf den Veränderungen der Arbeitsbedingungen unter Covid-19. Die Studierenden lernen am konkreten Projekt theoretisch und praktisch die Methode des leitfadenzentrierten Interviews, die Transkription, Analyse und Auswertung der Interviewmaterialien.