Lehrveranstaltung

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Allgemeine Informationen
Inklusive Bildung in der Migrationsgesellschaft
Inclusive education in migration society
5.24.51
In der Regel im Sommersemester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung zur Wahl steht

Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Konzeptionelles Handeln im Schwerpunkt Erziehung und Bildung
Practice seminars for the focus area Childcare and education 		B.A. - BASA 21/22 - Soziale Arbeit (PO 2021/2023 V7) Erziehung und Bildung
Konzeptionelle Übungen im Schwerpunkt Erziehung und Bildung
Practice seminars in childhood education and youth work/welfare 		B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6) Erziehung und Bildung
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
s. Modulbeschreibung
Angaben zum Inhalt
In der Veranstaltung werden die Rahmenbedingungen und relevanten
Einflussfaktoren für Bildungsteilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Migrationsund
Fluchtgeschichte genauer untersucht. Grundlage für die Auseinandersetzung mit
dem Thema Bildungschancen bilden verschiedene aktuelle Studienergebnisse.
Aufbauend auf diesen Erkenntnissen, beschäftigt sich die Veranstaltung mit der Frage
wie inklusive Bildungsprozesse gestaltet werden können und was dafür im Kontext
von Bildungs- und Erziehungsarbeit z. B. im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe, der
Schulsozialarbeit sowie Elementarpädagogik notwendig ist. Hierbei wird auch auf
praktische Beispiele zur Gestaltung von inklusiver Erziehungs- und Bildungsarbeit mit
Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien eingegangen.
Lehrform
Lehrform SWS
Übung 2
Prüfungen
Prüfungsform Dauer Gewichtung wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Benotet Anmerkung
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