Lehrveranstaltung


Allgemeine Informationen
Rehabilitation und Gesundheitswesen I: Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen
Rehabilitation and health services I: Rehabilitation of children and adolescents
5.14.22.0
Prof. Dr. Hampel, Petra (petra.hampel@haw-kiel.de)
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung belegt werden muss


Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Theoretische Grundlagen im Schwerpunkt Rehabilitations- und Gesundheitswesen
Theoretical approaches in rehabilitation and health services
B.A. - BASA 21/22 - Soziale Arbeit (PO 2021/2023 V7) Rehabilitation und Gesundheitswesen
Theoretische Grundlagen im Schwerpunkt Rehabilitation und Gesundheitswesen
Theoretical approaches in rehabilitation and health services
B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6) Rehabilitation und Gesundheitswesen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung zur Wahl steht


Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Zweiter Schwerpunkt (Wahl aus Erziehung und Bildung, Geschlechterkompetenzen in der Sozialen Arbeit, Rehabilitation und Gesundheitswesen, Soziale Hilfen)
Second specialization (Elective from childhood education, gender competence in social work, rehabilitation and health services, or social services)
B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6)
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
s. Modulbeschreibung
Angaben zum Inhalt
In der Übung wird zunächst ein Überblick über die Grundbegriffe der Gesundheitsund
Rehabilitationspsychologie gegeben. Epidemiologische Studien zu chronischen
Krankheiten im Kindes- und Jugendalter werden vorgestellt. Subjektive
Krankheitstheorien, stress- und bewältigungstheoretische Ansätze sowie Risiko- und
Schutzfaktoren in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen werden besprochen.
Störungsbilder chronisch körperlicher und psychischer Erkrankungen sowie
präventive und therapeutische Ansätze werden im Überblick dargestellt. Abschließend
wird auf Rechtsfragen, Qualitätssicherungsmaßnahmen sowie Jugendhilfe in der
Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen eingegangen.
Lehrform
Lehrform SWS
Übung 2
Prüfungen
Prüfungsform Dauer Gewichtung wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Benotet Anmerkung