Lehrveranstaltung

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Allgemeine Informationen
Trend- und Marktanalyse der Landmaschinenindustrie
Trend- and market analysis of the agricultural machinery industry
LV 28
Prof. Dr. Reckleben, Yves (yves.reckleben@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Schulze, Holger (holger.schulze@haw-kiel.de)
In der Regel im Wintersemester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung zur Wahl steht

Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Spezielle Landwirtschaft 1
Special Agriculture 1 		B.Sc. - L - Landwirtschaft
Spezielle Landwirtschaft 4
Special Agriculture 4 		B.Sc. - L - Landwirtschaft
Spezielle Landwirtschaft 3
Special Agriculture 3 		B.Sc. - L - Landwirtschaft
Spezielle Landwirtschaft 2
Special Agriculture 2 		B.Sc. - L - Landwirtschaft
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Wissen und Verstehen

Die Studierenden
- beschrieben die landwirtschaftlichen Kundensegmente (Ackerbau-, Futterbau-, Lohnunternehmen) und identifizieren die Top-Kundenherausforderungen. --> Erstellung von Kundenprofils für Unternehmen der Landmaschinenindustrie.
- identifizieren die wichtigsten Kundenanforderungen der Segmente nach Produktionssystemen (z. B. Getreide, Heu & Silage, Hackfrüchte) und Produktionsprozessen (Planung, Bodenbearbeitung, Aussaat, Pflege, Ernte, Transport & Lagerung).
- identifizieren innovative Landtechniklösungen für die Top-Kundenanforderungen.
- erstellen eine Wettbewerbsanalyse der Top-Player der Landmaschinenindustrie.
Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen

Die Studierenden
- organisieren selbstständig eine Messetour auf der Agritechnica, um Experten aus der Landtechnikindustrie die Top-Innovationen zu präsentieren. Dabei sollen die Innovationen in Bezug auf die Erfüllung der Kundenanforderungen systematisch evaluiert werden.
- präsentieren und diskutieren die Ergebnisse ihrer Analysen (oben genannte Punkte) in einem praxisorientierten Vortrag vor Experten der Landmaschinenindustrie.
Kommunikation und Kooperation

Die Studierenden
- führen die Analysen selbständig in kleinen Arbeitsteams durch.
- diskutieren die Ergebnisse ihrer Analyse konstruktiv und zielorientiert innerhalb sowie zwischen den Teams.
- kooperieren mit den anderen Arbeitsteams, um die Messetour sowie die Präsentation als gemeinsames Projekt vor den Praxispartnern kompetent und zielorientiert zu präsentieren.
Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität

Die Studierenden haben die methodischen Ansätze für die Analysen (Kundensegment-, Wettbewerbs- und Innovationsanalysen etc.) verinnerlicht und können diese in ihrer zukünftigen Unternehmenspraxis professionell anwenden und weiter optimieren. Darüber hinaus können die Konzepte auf andere Branchen und Problemstellungen übertragen werden.
Angaben zum Inhalt
1. Beschreibung der landwirtschaftlichen Kundensegmente und Identifizierung der Top-Kundenherausforderungen
2. Identifizierung von Kundenanforderungen pro Segment nach Produktionssystemen und Produktionsprozessen
3. Identifizierung innovativer Landtechniklösungen für die Top-Kundenanforderungen
4. Erstellung einer Wettbewerbsanalyse der Top-Player der Landmaschinenindustrie
5. Projektarbeit:
- Organisation einer Messetour auf der Agritechnica
- Erstellung eines praxisorientierten Vortrages

Die Lehrinhalte werden interaktiv zusammen mit den Studierenden erarbeitet.
DLG (2019) - Agritechnica-Ausstellungskatalog
Lehrform
Lehrform SWS
Projekt 2
Prüfungen
Prüfungsform Dauer Gewichtung wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Benotet Anmerkung
Projektbezogene Arbeiten 70 % Organisation einer Messetour auf der Agritechnica, um die Top-Innovationen zu präsentieren.
Präsentation 30 Minuten 30 % Erstellung eines praxisorientierten Vortrages
Sonstiges
Gemäß § 4 Abs. 2 PO müssen die Module des 1. + 2. Semesters bestanden sein und mindestens 30 Leistungspunkte aus dem 3. + 4. Semester zum Ende des 4. Semesters nachgewiesen sein.

Für die Teilnahme ist ein großes Interesse am Thema und Erfahrung im Umgang mit Landmaschinen und Anwendern wünschenswert.

Teilnahmebeschränkung (12), Teilnahme nach Anmeldung
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