Lehrveranstaltung


Allgemeine Informationen
Games und Gesellschaft
Games and society
TBA
Dr. Strobel, Benjamin (benjamin.strobel@haw-kiel.de)
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung zur Wahl steht


Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Medienbildung in der Sozialen Arbeit
Media literacy in social work
B.A. - BASA 25 - Soziale Arbeit (PO 2025 V8)
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Das Private ist politisch – das gilt auch für Computerspiele, die über bloße Unterhaltung im Kämmerlein vor dem Bildschirm längst hinausgerwachsen sind. Ihre Bedeutung erstreckt sich heute über wirtschaftliche, politische und kulturelle Dimensionen. Öffentliche Dirskurse verhandeln das digitale Spielen vor dem Hintergrund von gesellschaftlichen Themen wie Gewalt, Sucht, Gender, Ausbeutung, Manipulation, Extremismus, Demokratie und vielen mehr. In diesem Seminar lernen wir die breiten gesellschafftlichen Wirkungen des Computerspiels kennen, analysieren Games hinsichtlich ihrer Produktion, Rezeption und Kulturen bis hin zu Wirkmechanismen auf Ebene des Individuums. Hierbei reflektieren wir stets die Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichen Entwicklungen und individuellen Effekten.
Angaben zum Inhalt
Lehrinhalte
• Gesellschaftliche Dimension und Bedeutung des Mediums Computerspiel
• Medienwirkungszusammenhänge von Games auf gesellschaftlicher und individueller Ebene
• Medieninhaltiche Bedeutung von Games für die Gesellschaft anhand konkreter Beispiele
• Zusammenhänge von Produktionsbedingungen und Rezeption von Computerspielen
• Öffentliche Diskurse um Games anhand aktueller Beispiele
• Demokratische und politische Prozesse in und um Games
• Instrumentalisierung von Games durch politische und wirtschaftliche Akteure
• Kulturtechniken des Computerspiels
• Brandenburg, A., Schlegel, L. & Zimmermann, F. (Hrsg.). (2025). Handbuch Gaming & Rechtsextremismus. Bundeszentrale für politische Bildung
• Görgen, A. & Unterhuber, T. (Hrsg.). (2023). Politiken des (digitalen) Spiels: transdisziplinäre Perspektiven (Vol. 4). transcript Verlag.
• Pfister, E. & Görgen, A. (2026). Horror – Game – Politics. Die visuelle Rhetorik politischer Mythen in digitalen Horrorspielen. https://hgp.hypotheses.org/
• Schreier, J. (2021). Press Reset: Ruin and Recovery in the Video Game Industry. Grand Central Publishing.
• Zimmermann, O., & Falk, F. (Hrsg.). (2025). Handbuch Gameskultur 2.0: Über die Kulturwelten von Games. Deutscher Kulturrat eV.
Lehrform
Lehrform SWS
Übung 2