Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden lernen das Theorie-Praxis-Verhältnis in der Soziale Arbeit kennen.
Die Studierenden können Ihr fachliches Wissen im Rahmen eines Praktikums reflektieren, anwenden und erweitern.
Die Studierenden können Prozesse sozialpädagogischer Arbeit im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe sowie ihrer Rahmenbedingungen differenziert beschreiben, analysieren und reflektieren.
Die Studierende lernen Interaktionsbeziehungen und können sich konstruktiv mit Fragen und Ambivalenzen, beispielsweise im Zusammenhang professioneller Autonomie und organisationalen Vorgaben, auseinanderzusetzen.
Die Studierenden können ihr eigenes pädagogisches Handeln im beruflichen Kontext auf der Basis
wissenschaftlichen Wissens begründen.
Sie können ihr eigenes Handeln fachlich reflektieren.