Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden haben nach Abschluss des Kurses ihre Marketing- und Management-Kenntnisse projektbezogen erweitert. Beispiel: Für ein Kooperations-Unternehmen werden neue Kanäle, Märkte oder Analyseansätze erschlossen, mit denen sich die Kursteilnehmenden zum ersten Mal im Detail auseinandersetzen müssen.
Die Studierenden können nach Abschluss des Kurses ihre Marketing- und Management-Kenntnisse in realen Unternehmensprojekten einbringen, Chancen für Veränderungen in Unternehmen identifizieren und in Projekte überführen. Beispiel: Bestehende Kenntnisse im Bereich Marketing Analytics oder Projektmanagement werden in der Zusammenarbeit mit einem Unternehmen angewandt.
Die Studierenden können nach Abschluss des Kurses Projektthemen gegenüber verschiedenen Stakeholdern auf Management-Ebene kommunizieren und in (internationalen) Projekten zusammenarbeiten. Beispiel: Die Kurs-Teilnehmenden organisieren selbstständig teamübergreifend gebündelt Anfragen an das Kooperations-Unternehmen und sind in der Lage, ihre Ideen - auch mit wenig Vorlaufzeit - überzeugend gegenüber der Geschäftsführung oder Bereichsleitung zu präsentieren.
Die Studierenden können nach Abschluss des Kurses Projekte unter Anwendung angewandt-wissenschaftlich fundierter Methodik begleiten bzw. Inhalte und Prozesse in Unternehmensprojekten auf angewandt-wissenschaftlicher Basis kritisch reflektieren. Beispiel: Nach Berufseinstieg sind die Kursteilnehmenden in der Lage, eigene Marktanalysen (etwa über Surveys) durchzuführen, und von externen Dienstleistern erstellte Analysen schnell zu erfassen, zu ergänzen und auf Stichhaltigkeit zu prüfen.