Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.

Die Studierenden kennen die generellen Anforderungen, die der Konzeption von Windenergieanlagen und deren Komponenten zugrunde liegen. Sie haben ein vertieftes Verständnis hinsichtlich des Aufbaus und der Funktionsweise von Windenergieanlagen und können eigenständig bestehende und neue Lösungen technisch und wirtschaftlich bewerten.

Die Studierende sind mit den Umwelt- und Betriebsbedingungen unter den Windenergieanlagen betrieben werden vertraut und kennen die daraus resultierenden Anforderungen an die Steuerung und Regelung der Anlagen.

Die Studierenden kennen die unterschiedlichen Belastungsarten, denen eine Windenergieanlage ausgesetzt sind. Sie können die Belastungen unter gegebenen Randbedingungen herleiten und sind mit den dafür benötigten Methoden vertraut.

Die Studierenden kennen die Methoden zur Auslegung und Berechnung der Hauptkomponenten von Windenergieanlagen vor dem Hintergrund zertifizierungsbezogener Anforderungen.

Die Studierenden sind in der Lage, die Einflussgrößen eines wirtschaftlichen Betriebes einer Windenergieanlage zu identifizieren und zu quantifizieren. Dabei können Sie Anlagen- und Teilsystemkonzepte hinsichtlich ihrer technisch/ökonomischen Relevanz durchdringen und bewerten.

Die Studierenden kennen die umweltbezogenen Auswirkungen von Windenergieanlage, deren Emissionen und Einwirkungen sowie die rechtlichen Rahmenbedingungen. Gleichzeitig sind sie in der Lage, sinnvolle Massnahmen aufzuzeigen, um bereits in der Konzeptphase die entsprechenden Auswirkungen zu minimieren.

Die Studierenden können Aufgaben und Problemstellungen, die ihnen im Rahmen dieser Lehrveranstaltung gestellt werden, im Team analysieren und strukturierte Lösungsansätze erarbeiten.
Gleichzeitig verstehen sie, ihre Ergebnisse zielgerichtet darzustellen und zu präsentieren.