Lehrveranstaltung


Allgemeine Informationen
Kinderfilme in der Sozialen Arbeit – pädagogisches Begleitseminar auf den nordischen Filmtagen in Lübeck
Children's films in social work
TBA
Harand, Martina (martina.harand@haw-kiel.de)
In der Regel im Wintersemester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung zur Wahl steht


Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Medienbildung in der Sozialen Arbeit
Media literacy in social work
B.A. - BASA 25 - Soziale Arbeit (PO 2025 V8)
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden können:
- Kindermedien, insbesondere Filme in deren Eignung für den Einsatz in der pädagogischen Arbeit einschätzen
- den Einfluss von Produktionprozessen bei Kindermedien, exemplarisch an Filmen, auf die Produktion einschätzen
- sozialisatorische Möglichkeiten und Bildungspotentiale solcher Produktionen einschätzen
Die Studierenden können
- Kindermedien, insbesondere Filme in deren Eignung für den Einsatz in der pädagogischen Arbeit auswählen und nutzen
Angaben zum Inhalt
Audiovisuelle Medien prägen das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in besonderem Maße. Neben Angeboten von Streamingdiensten und Social Media Plattformen spielen Filme weiterhin eine wichtige Rolle und können zur Entwicklung von Medienkompetenz sowie für die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Themen genutzt werden. Kinder- und Jugendfilme bieten dabei vielfältige Möglichkeiten für pädagogische Arbeit und die gemeinsame Reflexion von Medienerfahrungen.
Im Seminar beschäftigen sich die Studierenden mit der Film- und Medienrezeption von Kindern und Jugendlichen sowie mit Fragen der Altersfreigabe und der pädagogischen Filmbewertung. Sie lernen Kriterien kennen, anhand derer die Eignung von Filmen für unterschiedliche Altersgruppen und Bildungskontexte beurteilt werden kann, und setzen sich mit Methoden der Filmvermittlung auseinander.

Im Rahmen der Nordischen Filmtage Lübeck erhalten die Studierenden eine Festivalakkreditierung und sichten ausgewählte Filme des Kinder- und Jugendfilmprogramms. In Gesprächen mit Filmschaffenden sowie im Austausch mit anderen Teilnehmenden diskutieren sie die Filme und bewerten deren Potenzial für die pädagogische Filmarbeit.

Das Seminar findet in Kooperation mit dem Bundesverband Jugend und Film e. V. und den Nordischen Filmtagen Lübeck statt. Das Portfolio setzt die Teilnahme an den Filmvorführungen, den Filmgesprächen mit den Filmschaffenden sowie am abschließenden Auswertungsgespräch voraus.
Lehrform
Lehrform SWS
Übung 2