Lehrveranstaltung

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Allgemeine Informationen
Medien in der Kinder- und Jugendhilfe – Anforderungen an Fachkräfte in verschiedenen Arbeitsfeldern
Media in child and youth welfare - requirements for professionals in different fields of work
5.24.47.0
Fietze, Henning (henning.fietze@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Groß, Melanie (melanie.gross@haw-kiel.de)
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung zur Wahl steht

Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Konzeptionelles Handeln im Schwerpunkt Erziehung und Bildung
Practice seminars for the focus area Childcare and education 		B.A. - BASA 21/22 - Soziale Arbeit (PO 2021/2023 V7) Erziehung und Bildung
Konzeptionelle Übungen im Schwerpunkt Erziehung und Bildung
Practice seminars in childhood education and youth work/welfare 		B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6) Erziehung und Bildung
Praxisbezüge im Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe
Practical aspects in the focus area of children and youth welfare services 		B.A. - BASA 25 - Soziale Arbeit (PO 2025 V8) Kinder- und Jugendhilfe
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden wissen um die Relevanz verschiedener Medienprodukte für Kinder und Jugendliche. Sie können auf dieser Grundlage pädagogisches Handeln planen und Datenschutzbestimmungen berücksichtigen.
Angaben zum Inhalt
Medien in der Kinder- und Jugendhilfe - Anforderungen an Fachkräfte in
unterschiedlichen Arbeitsfeldern
Mediennutzung gehört zum Lebensalltag - Medienbildung in Kinder- und
Jugendhilfe-Einrichtungen setzt bei den Fachkräften Kenntnisse zu
Entwicklungspotentialen, der Vermeidung einer "digitalen Ungleichheit",
Jugendmedienschutz und Aufsichtsrecht etc. voraus.
Dazu sollen im Seminar die Relevanz unterschiedlicher Medienangebote für die
Zielgruppe, rechtliche Aspekte, Aufbau einzelner Jugendschutzangebote aber
auch kreative Potentiale für die unterschiedlichen Arbeitsfelder erarbeitet
werden.
Lehrform
Lehrform SWS
Übung 2
Prüfungen
Prüfungsform Dauer Gewichtung wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Benotet Anmerkung
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