Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden
o verstehen grundlegende erkenntniskritische Perspektiven.
o können Methodologien und Methoden voneinander unterscheiden und die theoretischen Grundlagen benennen.
o verstehen für welche Forschungsfragen welche Methoden sinnvoll eingesetzt werden können.
o kennen forschungsethische Herausforderungen in der qualitativen Forschung.
Die Studierenden
o Können sich kritisch mit Forschungsprozessen und -ergebnissen in der qualitativen Forschung auseinandersetzen.
o können eine Forschungsfrage in einer Methodologie verorten und eine passende Methode auswählen.
Die Studierenden vertreten in Diskussionen ihre fachlich fundierten Standpunkte.
Die Studierenden reflektieren ihre Rolle als Forschende.