Lehrveranstaltung

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Allgemeine Informationen
Pädagogik und Soziale Arbeit
Pedagogy and Social Work
5.35.06
Prof. Dr. Akbas, Bedia (bedia.akbas@haw-kiel.de)
Hock, Manfred (manfred.hock@haw-kiel.de)
Vogel, Joshua (joshua.vogel@haw-kiel.de)
In der Regel jedes Semester
Deutsch
Zuordnung dieser Veranstaltung zu Modulbeschreibungen und deren Studiengangszuordnungen

Module, in denen diese Lehrveranstaltung belegt werden muss

Modul Studiengang Vertiefungsrichtung Schwerpunkt Fachsemester
Pädagogische und soziologische Grundlagen
Paedagogical and sociological foundations 		B.A. - BASA 25 - Soziale Arbeit (PO 2025 V8)
Pädagogische und soziologische Grundlagen
Paedagogical and sociological foundations 		B.A. - BASA 21/22 - Soziale Arbeit (PO 2021/2023 V7)
Pädagogische und soziologische Grundlagen der Sozialen Arbeit
Paedagogical and sociological foundations of social work 		B.A. - BASA - Soziale Arbeit (PO 2017/2019 V6)
Kompetenzen / Lernergebnisse
Kompetenzbereiche: Wissen und Verstehen; Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen; Kommunikation und Kooperation; Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität.
Die Studierenden
- kennen Grundbegriffe der Pädagogik und pädagogische Debatten über den Erziehungsbegriff
- kennen erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Erziehungs- und Bildungsprozesse
- verstehen grundlegende Begriffe wie Teilhabe, Partizipation, Mündigkeit und dialogische Beziehungen
- verstehen die Bedeutung von Menschenbildern für das Verständnis und die Gestaltung von Erziehungs- und Bildungsprozessen.
Die Studierenden
- können die theoretische und empirischen Grundlagen aus der Pädagogik reflexiv auf die Handlungsfelder der Sozialen Arbeit übertragen.
Die Studierenden
- können alleine und in Gruppen wissenschaftliche Texte bearbeiten und die zentralen Argumentationslinien erkennen und wissenschaftlich einordnen
- können Ergebnisse von Arbeitsprozessen in der Lehrveranstaltung gemeinsam oder alleine anschaulich darstellen.
Die Studierenden
- entwickeln ein Professionsverständnis, das sich aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Bezügen reflexiv entwickelt
Angaben zum Inhalt
- Erziehung als Thema in der Sozialen Arbeit
o Wo steckt Erziehung in der Sozialen Arbeit?
o Erziehung aus Perspektive der Kritischen Pädagogik
o Erziehung als Thema der Sozialpädagogik
- Gestaltung von pädagogischen Prozessen
o Thematisierung der Handlungsfelder, in denen Erziehungsprozesse stattfinden
o Pädagogische Beziehung (Macht, dialogisches Verhältnis)
o Pädagogische Haltung (u.a. Partizipation)
Bernhard, Armin; Rothermel, Lutz; Rühle, Manuel (Hg) (2018): Handbuch Kritische Pädagogik. Eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Neuausgabe. Weinheim/Basel: Belz Juventa.
Hafeneger u.a. (2007): Pädagogik der Anerkennung.
Lehrform
Lehrform SWS
Seminar 2
Prüfungen
Prüfungsform Dauer Gewichtung wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Benotet Anmerkung
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